2. Mikä on viestintää ja viestinnän tavoitteet Lyseolla

Toi­min­ta on vies­ti, jo­ten sii­nä mie­les­sä se, mi­ten toi­mim­me kou­lu­na, vies­tit­tää pal­jon esi­mer­kik­si arvo­maa­il­mas­tam­me ja pri­o­ri­tee­teis­tam­me. Täs­sä suun­ni­tel­mas­sa vies­tin­näl­lä tar­koi­te­taan eri­tyi­ses­ti toi­min­taa, jon­ka ak­tii­vi­nen tar­koi­tus on vä­lit­tää tie­toa eri koh­de­ryh­mil­le. Jouk­ko­vies­tin­näs­sä ei ole mer­kit­tä­vää se, mi­ten asi­at ovat, vaan se, mi­ten nii­den vies­tin­nän pe­rus­teel­la pää­tel­lään ole­van.

Sa­von­lin­nan ly­se­on lu­ki­on si­säi­sen vies­tin­nän ta­voit­tei­na on, että sekä hen­ki­lö­kun­ta että opis­ke­li­jat tie­tä­vät kou­lun toi­min­nan ja opis­ke­lun kan­nal­ta kes­kei­set asi­at ja niis­sä ta­pah­tu­vat muu­tok­set. On eri­tyi­sen tär­ke­ää, että opis­ke­li­jat saa­vat tie­toa kou­lun ja hy­vin­voin­ti­a­lu­een tar­jo­a­mas­ta tu­es­ta.

Vies­tin­tä ei ole pel­käs­tään yksi­suun­tais­ta. Ta­voit­tee­na on myös se, että aloit­teet, pa­laut­teet ja vas­tauk­set vies­tei­hin ote­taan vas­taan ja nii­hin re­a­goi­daan tar­koi­tuk­sen­mu­kai­ses­ti. On­nis­tu­nut vies­tin­tä edis­tää yh­teen­kuu­lu­vuu­den tun­net­ta ja hy­vää ilma­pii­riä.

Ul­koi­nen vies­tin­tä ra­ken­taa kou­lun mai­net­ta. Sen ta­voit­tee­na on in­for­moi­da si­dos­ryh­miä ja muu­ta ylei­söä kou­lun toi­min­nas­ta, saa­vu­tuk­sis­ta, vah­vuuk­sis­ta ja eri­tyis­piir­teis­tä. Myös ul­koi­seen vies­tin­tään kuu­luu kak­si­suun­tai­suus, jo­ten ta­voit­tee­na on, että ul­koi­sen vies­tin­nän koh­teil­la on mah­dol­li­suus lä­het­tää vies­te­jä, teh­dä aloit­tei­ta ja an­taa pa­lau­tet­ta kou­lul­le ja että nii­hin re­a­goi­daan tar­koi­tuk­sen­mu­kai­ses­ti. Ul­koi­nen vies­tin­tä aut­taa yllä­pi­tä­mään yh­teyk­siä eri ta­hoil­le ja sol­mi­maan uu­sia yh­teis­työ­kump­pa­nuuk­sia. On­nis­tu­nut vies­tin­tä vai­kut­taa opis­ke­li­ja­rek­ry­toin­tiin po­si­tii­vi­ses­ti. 

Ta­voit­tei­ta konk­re­ti­soi­tu­na mi­tat­ta­vaan muo­toon:

• Kun tyy­ty­väi­syyt­tä vies­tin­tään mi­ta­taan, tu­los­ten kes­ki­arvo on vii­si­por­tai­sel­la as­tei­kol­la vä­hin­tään 4.
• Opis­ke­li­ja-, huol­ta­ja- ja hen­ki­lös­tö­ky­se­lyis­tä poi­mi­taan vies­tin­nän on­nis­tu­mis­ta mit­taa­vat ky­sy­myk­set. Tu­los­ten kes­ki­arvo on vii­si­por­tai­sel­la as­tei­kol­la vä­hin­tään 4.
• Opis­ke­li­joil­la, huol­ta­jil­la ja hen­ki­lö­kun­nal­la on ai­na­kin yksi tai mie­luum­min use­am­pia ka­na­via, joi­den kaut­ta voi teh­dä aloit­tei­ta tai an­taa pa­lau­tet­ta.
• Ky­se­ly­jen vas­taus­pro­sen­tit, ta­pah­tu­miin osal­lis­tu­jien mää­rä sekä koti­si­vu­jen kä­vi­jä­mää­rät py­sy­vät tu­le­vi­na vuo­si­na vuo­den 2025 ta­sol­la opis­ke­li­ja­mää­rään suh­teu­tet­tu­na.