Projektiviikko

Ly­se­on lu­ki­on his­to­ri­an en­sim­mäi­nen pro­jek­ti­viik­ko jär­jes­tet­tiin ke­vääl­lä 5. ja 6. jak­son vaih­tees­sa. Jo­kai­nen 1. ja 2. vuo­si­kurs­sin opis­ke­li­ja osal­lis­tui va­lin­tan­sa mu­kaan yh­teen pro­jek­tiin, jos­sa tu­tus­tut­tiin tiet­tyyn tee­maan koko vii­kon ajan. Pro­jek­te­ja to­teu­tui 17, jois­ta suu­rin osa oli Ly­se­on opet­ta­jien itse suun­nit­te­le­mia ja pi­tä­miä. Lo­put pro­jek­tit to­teu­tet­tiin yh­teis­työ­kump­pa­niem­me Tai­de­lu­ki­on, Xam­kin ja SA­MIe­dun kans­sa.

Pro­jek­ti­viik­ko toi mu­ka­vaa vaih­te­lua kii­rei­seen kou­lu­työ­hön. Vii­kon ai­ka­na eh­dit­tiin tu­tus­tua va­lit­tui­hin tee­moi­hin moni­puo­li­ses­ti oppi­aine­ra­jat ylit­tä­en. Mo­nis­sa pro­jek­teis­sa työs­ken­te­ly­ta­vat poik­ke­si­vat ta­van­o­mai­sis­ta lu­ki­o­kurs­sien työ­ta­vois­ta ja opis­ke­li­jat pää­si­vät kä­sit­te­le­mään tee­mo­ja toi­min­nal­li­ses­ti. Opis­ke­li­jat pi­ti­vät var­sin­kin niis­tä ai­heis­ta ja toi­min­nois­ta, joi­hin ei nor­maa­lien kurs­sien puit­teis­sa ehdi pa­neu­tua. Läh­dem­me in­nol­la suun­nit­te­le­maan ensi vuo­den pro­jek­ti­viik­koa opis­ke­li­joil­ta ja opet­ta­jil­ta saa­tu­jen pa­laut­tei­den ja ide­oi­den poh­jal­ta!

Pro­jek­ti­vii­kon an­tiin pää­se tu­tus­tu­maan alla ole­van lin­kin kaut­ta.

Pro­jek­ti­viik­ko