5. KOULUTUKSEN SAAVUTETTAVUUS

Ai­kuis­lu­kio tar­jo­aa opis­ke­lu­mah­dol­li­suu­den kai­kil­le, jot­ka ha­lu­a­vat opis­kel­la. Kuka ta­han­sa voi il­moit­tau­tua ai­kuis­lu­ki­on opis­ke­li­jak­si. Ai­kuis­lu­ki­os­sa voi suo­rit­taa lu­ki­o­tut­kin­non, jat­kaa kes­ken jää­nei­tä opin­to­ja, suo­rit­taa yli­op­pi­las­tut­kin­non am­ma­til­li­sen tut­kin­non ohel­la tai li­säk­si, ko­rot­taa lu­ki­on päät­tö­to­dis­tuk­sen arvo­sa­no­ja tai opis­kel­la yk­sit­täi­siä ai­nei­ta. Li­säk­si ai­kuis­lu­ki­os­sa on mah­dol­lis­ta suo­rit­taa pe­rus­o­pe­tuk­sen oppi­mää­rä tai ko­rot­taa pe­rus­o­pe­tuk­sen päät­tö­to­dis­tuk­sen arvo­sa­no­ja tai osal­lis­tua tut­kin­to­kou­lu­tuk­seen val­mis­ta­vaan kou­lu­tuk­seen.  

Opin­to­jen aloit­ta­mi­nen on jous­ta­vaa läpi luku­vuo­den. Opis­ke­li­jat laa­ti­vat opin­to-oh­jaa­jan tu­el­la hen­ki­lö­koh­tai­sen opis­ke­lu­suun­ni­tel­man, joka pe­rus­tuu opis­ke­li­jan val­miuk­siin, ai­em­min opi­tun tun­nis­ta­mi­seen ja opis­ke­lun ta­voit­tei­siin. Opis­ke­li­jan elä­män­ti­lan­ne ja ai­kai­sem­mat op­pi­mis­ko­ke­muk­set, per­he­suh­teet, kie­li­tai­to, toi­min­ta­kyky tai op­pi­mi­seen liit­ty­vät tar­peet ote­taan huo­mi­oon suun­ni­tel­maa laa­dit­ta­es­sa. Opin­to­jen ete­ne­mi­sen seu­ran­nas­ta vas­taa­vat opin­to-oh­jaa­ja ja ryh­män­oh­jaa­ja. Opis­ke­lu­suun­ni­tel­maa päi­vi­te­tään opin­to­jen ai­ka­na.

Ope­tus­me­ne­tel­mät ovat moni­ka­na­vai­sia ja nii­den käy­tös­sä huo­mi­oi­daan mo­nen­lais­ten opis­ke­li­joi­den tar­peet. Ope­tuk­ses­sa kiin­ni­te­tään huo­mi­o­ta eri­lai­siin ta­poi­hin op­pia ja opis­ke­li­jat saa­vat tu­kea opis­ke­lu­tai­to­jen­sa ke­hit­tä­mi­seen. Oppi­ma­te­ri­aa­lit ovat help­po­käyt­töi­siä ja sel­kei­tä sekä vi­su­aa­li­ses­ti että kie­lel­li­ses­ti. Opis­ke­li­jat saa­vat tar­vit­ta­es­sa tu­kea oppi­ma­te­ri­aa­lien käyt­töön.