Toiminnan jatkuva kehittäminen ja arviointi

Toiminnan jatkuva kehittäminen ja arviointi

Sa­von­lin­nan kau­pun­gin tu­los­kor­teis­sa on mää­ri­tel­ty ta­voit­teet lu­ki­o­kou­lu­tuk­sel­le. Näi­tä ar­vi­oi­daan kau­pun­gin toi­mes­ta puo­len vuo­den vä­lein. Saa­dut tu­lok­set lii­te­tään kau­pun­gin ta­lous­ar­vi­o­kir­jaan.

Sa­von­lin­nan ly­se­on lu­ki­os­sa on ke­hi­tet­ty vuo­sit­tai­set ky­se­lyt jo­kai­sen vuo­si­as­teen opis­ke­li­joil­le. Ky­se­lyi­den pe­rus­ra­ken­ne py­syy sa­ma­na, jo­ten jat­ku­va seu­raa­mi­nen on mah­dol­lis­ta. Ky­se­lyi­tä ana­ly­soi­daan vuo­sit­tain ja teh­dään nii­den osoit­ta­mia ke­hit­tä­mis­toi­men­pi­tei­tä. Tu­los­ten kä­sit­te­lys­sä ovat mu­ka­na opis­ke­li­jat, opet­ta­jat ja huol­ta­jat. Tu­lok­sis­ta in­for­moi­daan myös kou­lu­tuk­sen jär­jes­tä­jää. Tar­peen vaa­ties­sa jär­jes­te­tään koh­den­net­tu­ja ky­se­lyi­tä toi­min­nan ar­vi­oi­mi­sek­si.

Sa­von­lin­nan kau­pun­gis­sa jär­jes­te­tään kah­den vuo­den vä­lein hen­ki­lös­tö­ky­se­lyt toi­mi­a­loit­tain. Ky­se­lyis­tä saa­tu­jen tie­to­jen pe­rus­teel­la suun­ni­tel­laan ke­hit­tä­mis­toi­men­pi­teet yk­si­köit­täin. Nii­den to­teu­tu­mis­ta seu­ra­taan.

Opis­ke­lu­huol­lon toi­min­taa ar­vi­oi­daan kak­si ker­taa luku­vuo­des­sa jär­jes­tet­tä­väs­sä oppi­lai­tos­koh­tai­sen opis­ke­lu­huol­to­ryh­män ko­kouk­sis­sa.

Opis­ke­li­ja­kun­nan ja opet­ta­ja­kun­nan kans­sa käy­dään jat­ku­vaa kes­kus­te­lua, jon­ka pe­rus­teel­la voi­daan ke­hit­tää toi­min­taa. Täl­lai­sia ovat opis­ke­li­ja­kun­nan hal­li­tuk­sen ko­kouk­set, opet­ta­jain­ko­kouk­set, reh­to­rin ky­se­ly­tun­nit opis­ke­li­joil­le. Vuo­sit­tain hen­ki­lö­kun­nan kans­sa käy­dään ke­hi­tys­kes­kus­te­lut.

Sa­von­lin­nan ly­se­on lu­ki­on hen­ki­lö­kun­ta on ja­et­tu työ­ryh­miin. Työ­ryh­mien ve­tä­jät muo­dos­ta­vat ke­hit­tä­mis­ryh­män, joka val­mis­te­lee kä­si­tel­tä­viä asi­oi­ta. Ke­hit­tä­mis­ryh­mään kuu­lu­vat myös reh­to­ri ja apu­lais­reh­to­ri.

Opis­ke­li­joi­ta edus­taa opis­ke­li­ja­kun­nan hal­li­tus. Hal­li­tuk­sen kans­sa kes­kus­tel­laan ja neu­vo­tel­laan opis­ke­luun vai­kut­ta­vis­ta asi­ois­ta.